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中小学校服“互联网+”管理平台应用研讨会举行

发布日期:2018-04-17 作者:admin 点击:

中小学校服采购过程中存在着小腐败、微腐败等问题,‘互联网+’校服采购方式,利用现代信息科技手段,可以解决监管问题,让权力运行更加公开、透明,这也是教育领域反腐败的重要内容。”中国社会科学院中国廉政研究中心研究员孙壮志在5月22日由教育部教育装备研究与发展中心组织召开的阳光智园中小学学校校服“互联网+”管理平台应用研讨会上说。

中小学校服

阳光智园是一个为全国中小学校服打造的从设计到购买的全过程整体解决方案的互联网+校服平台。通过平台,学校对厂家选购流程进行公示,学生和家长在平台上直接挑选尺寸、支付费用、发起售后服务,用“互联网+”的方式,实现了校服选购和支付过程的阳光透明。截至目前,全国共有26个省份90多个地级市教育局引进了阳光智园平台,超过1万所学校通过阳光智园平台开展校服采购管理工作。

研讨会上,来自全国20多个省份的教育部门负责人介绍了近一年来推广“互联网+”管理平台的经验和做法,并就如何改进平台管理提出了意见。

“这实际上有利于保护教师、干部。”河北省沧州市教育局副局长张玉礼说。他认为,家长通过在线选购、支付,减少了中间环节,而在传统的校服征订模式中,教师、学校领导经手校服征订费,很容易出各类问题。

中小学校服

对于如何推广阳光智园平台,孙壮志提出,要处理好行政与市场的关系。需要用行政的方式进行引导,即由行政主管部门主导,对平台进行推动、指导,最终通过企业运作来实现。

孙壮志建议,应该坚持以人为本的理念来完善平台,“要让孩子确实喜欢校服,满足学生作为消费者的需要,能够展现学校的风貌和个性。”从而发挥校服在校园文化建设以及培育价值观上的积极作用。

教育部教育装备研究与发展中心主任曹志祥表示,各级教育主管部门要进一步明确管理目标,加强校服管理意识,积极推动平台应用工作,充分利用现代科技手段,有效解决校服管理工作中存在的问题,推动校服管理平台的不断完善,同时适时组织召开现场交流会,促进相关工作质量和服务水平不断提高。

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